R8後期筆記試験まで、あと52日☆ 

保育士試験「社会福祉」の人物の覚え方|重要人物を語呂合わせで攻略!

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保育士試験の「社会福祉」では、たくさんの人物が登場します。

「リッチモンドとバイスティック、どっちが何をした人だっけ?」 「ブースとラウントリーがごちゃごちゃになる……」 と、人物名と功績をセットで覚えるのに苦労している方も多いのではないでしょうか。

保育士試験・社会福祉では、「似たような功績」「似たような名前」の人物が問われることが多いため、功績や名前、活躍した地域などを整理して覚える必要があります。

今回は、保育士試験の社会福祉で押さえておきたい重要人物を、覚え方や語呂合わせと一緒にまとめました。

語呂合わせでキーワードを覚えたら、ミニテストにも挑戦してみてくださいね!

保育士試験「社会福祉」の人物はキーワードとセットで覚えよう

今回学習する社会福祉の重要人物とキーワードはこちら!

人物 最初に覚えるキーワード
リッチモンド ケースワークの母
バイスティック 7原則
アダムス ハル・ハウス
バーナード バーナードホーム(孤児院)
ブース ロンドン貧困調査
ラウントリー ヨーク貧困調査
ベヴァリッジ 社会保険と関連サービス
バンク=ミケルセン ノーマライゼーション
ニィリエ ノーマライゼーション8原理
石井十次 岡山孤児院
石井亮一 滝乃川学園
留岡幸助 家庭学校
糸賀一雄 この子ら世の光

社会福祉で出題される人物は、外国人・日本人に分けて学習しましょう。

社会福祉で出題される外国人は、「社会福祉の歴史」や「社会福祉の理念」に関係のある人物です。

社会福祉で出題される日本人は、保育原理・子ども家庭福祉などでも出題の多い人物で、保育士試験受験者は確実に覚えておいてほしい人物です。

【海外編】社会福祉の重要人物と覚え方・語呂合わせ

社会福祉の重要人物、まずは、外国人から確認していきましょう♪

うぱみ
うぱみ
社会福祉の歴史と合わせて覚えるのがおススメです!

メアリー・リッチモンド(ケースワークの母)

アメリカでCOS運動(慈善組織化運動)が広がった際、「ケースワーク(個別援助技術)」を初めて理論化したのがリッチモンドです。

「メアリー」の名前からも分かる通り、女性です!

☆リッチモンドのキーワード☆
  • ケースワーク(個別援助技術)
  • 『社会診断』『治療モデル』
  • 「ケースワークの母」

リッチモンドは、ケースワークの枠組みに「医学モデル」を取り入れ、ソーシャル・ケースワークを「人間とその社会的環境との間を個別に、意識的に調整することを通してパーソナリティを発達させる諸過程からなり立っている」と定義しました。

 

クライエントの抱える問題を把握し、援助の方法や手段を判断するという考え方で、「社会診断」や「治療モデル」と呼ばれています。

覚え方

 

☆リッチモンド語呂合わせ☆
個別え~ん( ;∀;)に治療はリッチだもん
(個別援助技術・治療モデル・リッチモンド)

ソーシャルワーク理論には「治療モデル」「生活モデル」があります。 「リッチモンド=治療(医学)モデル」をセットで覚えておきましょう。

リッチモンド(Richmond, M.E.)は、生活モデルのソーシャルワーク理論を提唱した。 →×(R7前期 社会福祉 問 14)

試験ではここに注意

リッチモンドは「ケースワークの母」と呼ばれていました。 今でこそ「ソーシャルワーク」は、「ケースワーク」「グループワーク」「コミュニティワーク」を総合的に表す言葉ですが、もともと「ケースワーク」「グループワーク」「コミュニティワーク」は、それぞれ別々の技術として発展してきた経緯があります。

リッチモンドは、19世紀末から20世紀初頭にかけて、アメリカのCOS運動(慈善組織化運動)の中心で活躍し、「個別援助技術(ケースワーク)」を体系化した人物です。

バイステック(ケースワークの7原則)

「バイステックの7原則」でおなじみのバイステックです。

バイステックのキーワード
  • ケースワーク
  • 7原則

昔の保育士試験では「バイスティック」と表記されていましたが、近年は「バイステック」と表記されることが多いです。

「Biestek」なので、発音的には「バイステック」の方が近い気がしますね!

ケースワーク(個別援助技術)を行う上での援助者の基本的な態度として、7つの原則を「バイステックの7原則」としてまとめました。

バーネット夫妻(トインビーホール)

19世紀の終わりごろ、イギリスではセツルメント運動が起こりました。

貧困が課題となっている地域に、宗教家や学生が住み込み、住民と共に生活改善を行う活動で、現在の「グループワーク(集団援助技術)」につながる活動です。

☆バーネット夫妻のキーワード☆
  • セツルメント運動
  • トインビーホール
  • イギリス

バーネット夫妻が建てたトインビーホールは、最初のセツルメントハウスで、のちのセツルメント運動のモデルとなりました。

覚え方(語呂合わせ)

バーネット夫妻+イギリス+トインビーホールをセットで覚えましょう。

◎語呂合わせ◎
バネとええ(良い)ホールバーネット夫妻、イギリス(英)、トインビーホール
セツルメント活動は、ロンドンのバーネット夫妻(Barnett,S&H)によるハル・ハウス、さらにはアダムズ(Addams,J.)の設立したシカゴのトインビーホールを拠点として展開された。 →×(R1後期社会福祉問1)
  • バーネット夫妻→トインビーホール(イギリス)
  • ジェーン・アダムス→ハル・ハウス(アメリカ)

ジェーン・アダムス(ハル・ハウス)

ジェーン・アダムズは、「ジェーン」の名の通り、女性!

☆アダムズのキーワード☆
  • セツルメント運動
  • ハル・ハウス
  • アメリカ

覚え方

アダムズ+アメリカ+ハル・ハウスはセットで覚えておきましょう!

◎語呂合わせ◎
アダムズの家は貼るハウス アダムズアメリカハル・ハウス

こんな感じで、「人物と施設名の組み合わせが正しいか」を問われることが多いです。

R8前期 子ども家庭福祉 問 11
次のうち、人物と関連の深い事項の組み合わせとして、適切なものの組み合わせを1つ選びなさい。
<人物> <事項>
A コルチャック(Korczak, J.)  『児童の世紀』
B 野口幽香  私立静修学校
C 留岡幸助  家庭学校
D アダムズ(Addams, J.)  ハル・ハウス
正答:C、D

バーナード|バーナードホーム

1866年~1870年に、イギリスの社会事業家バーナードが、児童養護施設(孤児院)バーナードホームを設立しました。

イギリスでは、1870 年にバーナードホームが設立され、小舎制による養護を実施した。 →(H28前期社会的養護問1)
小さな家(ユニット)ごとに少人数で暮らす家庭的な養育方法を取り入れました。
これは、少人数で家庭的な「小舎制」の先駆けとなり、のちの日本の岡山孤児院(石井十次)など国内外の児童福祉にも大きな影響を与えました。

ブース|ロンドンの貧困調査

19世紀末~20世紀初めに、「貧困調査」が行われました。

◎貧困調査◎
  • ブース・・・ロンドン調査
  • ラウントリー・・・ヨーク調査
  • 「貧困線」

ブースのロンドン調査では「貧困線」の概念が用いられ、ロンドン市民の3割以上が貧困線以下の生活水準で暮らしていることが明らかになりました。
この調査により、貧困の原因は「個人」でなく「社会」であることが明らかになりました。

ブース(Booth, C.J.)らによる 19 世紀末から 20 世紀初頭にかけてのイギリスで行われた貧困調査では、貧困の原因は個人の責任であり、社会の責任ではないことを明らかにした。 →×(R6前期社会福祉問2)

ベヴァリッジ|ベヴァリッジ報告

1942年、経済学者ベヴァリッジによって「ベヴァリッジ報告(社会福祉と関連サービス)」がまとめられました。

◎ベヴァリッジ報告◎
  • イギリス
  • 「ゆりかごから墓場まで」
  • 5つの巨悪

貧困を生み出す5つの要因に対して、新たな社会システム(社会保障制度)を打ち出し、福祉国家として歩み始めました。

バンク=ミケルセン|ノーマライゼーション

社会福祉の理念の一つ「ノーマライゼーション」を最初に理論化したのが、デンマークの「バンク=ミケルセン」です。

☆バンク=ミケルセンのキーワード☆
  • デンマーク
  • ノーマライゼーション
  • 「ノーマライゼーションの父」
うぱみ
うぱみ
リッチモンドが「ケースワークの母」で、バンク=ミケルセンが「ノーマライゼーションの父」・・・。

ニィリエ|ノーマライゼーション8原理

バンク=ミケルセンの理論を具体化し、さらに「ノーマライゼーションの8原則」を提唱したのが、スウェーデンのニィリエです。

☆ニィリエのキーワード☆
  • スウェーデン
  • ノーマライゼーションの8原則
うぱみ
うぱみ
テキストには、バンク=ミケルセンとともに載っていることが多いですが、ここ10年出題されていないので、覚えるのは後回しでもいいかも。

ミニテスト

うまく表示されない方はこちら(別ウインドウで開く)

【日本編】社会福祉の重要人物と覚え方・語呂合わせ

社会福祉で出題の多い人物(日本人)は、次の4人です!

  • 留岡幸助
  • 石井十次
  • 石井亮一
  • 糸賀一雄

石井十次(岡山孤児院)

「十次」の名前の通り、クリスチャンです!

☆石井十次のキーワード☆
  • 岡山孤児院」設立
  • 地震や戦争などの孤児を養育
  • 児童養護施設のモデルに

キリスト教徒の石井十次は、孤児救済事業を行いました。 岡山孤児院尋常高等学校や愛染橋(あいぜんばし)保育所を設立。

明治時代の日本には社会福祉制度がなかったため、これらの施設は、キリスト教関係者から資金を募って運営されました。

◎語呂合わせ◎ 石の岡山、10時に孤児院 (石井十次、岡山孤児院)

石井亮一(滝乃川学園:日本初の知的障害児施設)

石井亮一は、石井十次と同じ時代の人物です。

「聖三一(せいさんいち)孤女(こじょ)学院」の名前からわかるように、石井亮一もクリスチャンです。

☆石井亮一のキーワード☆
  • 「聖三一孤女学院」設立
  • 渡米し、知的障害児教育を学ぶ
  • 「滝乃川学園」設立←日本初の知的障害児施設

濃尾地震後には、石井十次と共に孤児救済を行いました。

保護した孤女の中に、知的障害児がいたことから、アメリカで知的障害児教育を学び、帰国後、知的障害児施設「滝乃川学園」を設立しました。

◎語呂合わせ◎
滝の川こちょこちょ医療一 (滝乃川学園、孤女学院、石井亮一)

留岡幸助(家庭学校:児童自立支援施設のモデルに)

留岡幸助(とめおか・こうすけ)は、1899年に感化院(児童自立支援施設)である「巣鴨家庭学校」を設立しました。

☆留岡幸助のキーワード☆
  • 「家庭学校」を巣鴨に設立
  • 私立の感化院(児童自立支援施設)設立

1900年に「感化法」が制定され、留岡幸助の家庭学校は、「感化院」のモデルとなっていきます。

◎語呂合わせ◎
かってに感化でいいんですか?も~とめとこうか? (家庭学校、感化院、巣鴨、留岡幸助)

糸賀一雄(重症心身障害児施設)

糸賀一雄(いとが・かずお)は、留岡幸助・石井十次・石井亮一よりも約50年後に活躍した人物です。
第二次世界大戦後の日本で、子どもの福祉と教育に従事しました。
☆糸賀一雄のキーワード☆
  • びわこ学園(重症心身障害児施設)
  • 近江学園(知的障害児・戦災孤児)
  • 「この子らを世の光に」
「この子らを世の光に」という言葉を残しています。
◎語呂合わせ◎
おう!ミノ糸が、枇杷の子らを世の光に (近江学園、糸賀一雄、びわこ学園、「この子らを世の光に」)

過去問でチェック☆

R4後期 社会福祉 問1
次のうち、戦前の社会事業と、それに関わりのある人名の組み合わせとして、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
<戦前の社会事業>              <人名>
  1. 非行少年を対象とした「家庭学校」 ―――― 留岡幸助 →
  2. 知的障害児を対象とした「滝乃川学園」 ―― 石井十次 →×
  3. 孤児などを対象とした「岡山孤児院」 ――― 石井亮一 →×

【一問一答】社会福祉の人物+αミニテスト

社会福祉で出題される人物(外国人・日本人)のミニテストです。

☆保育士試験受験体験談☆

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